Child development & Pedagogy Important 100+ QUESTIONS



Q.1 किशोरों में द्वन्द्व उभरने का प्रमुख कारण है —-
(A) पीढ़ियों का अन्तर
(B) अवसरों की प्रतिकूलता
(C) निराशा तथा निस्सहायता
(D) किशोरवस्था में स्वप्न दर्शन

Q.2 पाठ्यचर्चा है —-
(A) शिक्षण पद्धति एवं पढ़ाई जाने वाली विषय – वस्तु
(B) विधालय का सम्पूर्ण कार्यक्रम
(C) मूल्यांकन प्रक्रिया
(D) कक्षा में प्रयुक्त पाठ्य-सामग्री

Q.3 डिस्लेक्सिया संबंधित है —
(A) मानसिक विकार
(B) गणितीय विकार
(C) पठन विकार
(D) व्यवहार संबंधी विकार

Q.4 टर्मन के अनुसार बुद्धि-लब्धि होती हैं —
(A) 120 – 140
(B) 110 – 135
(C) 90 – 110
(D) 80 – 90

Q.5 जब बच्चें को कोई नियम या सिद्धांत सिखाना हो तो अध्यापक प्रयोग करेगा —
(A) आगमन विधि
(B) निगमन विधि
(C) विश्लेषण विधि
(D) कहानी कथन विधि

Q.6 श्यामपट्ट पर लिखते समय सबसे महत्वपूर्ण हैं —
(A) अच्छा लेख
(B) लिखने में स्पष्टता
(C) बड़े अक्षर
(D) छोटे अक्षर

Q.7 भूल भुलैया परीक्षण के लिए उपयुक्त आयु है —
(A) 10 से 16 वर्ष
(B) 6 से 14 वर्ष
(C) 1 से 3 वर्ष
(D) 5 से 10 वर्ष

Q.8 समायोजन की प्रकिया है —
(A) स्थिर
(B) गतिशील
(C) स्थानापन्न
(D) अवरोधी

Q.9 शिक्षा मनोविज्ञान अध्ययन करता है —
(A) प्रेरणा व पुनर्बलन के प्रभाव का अध्ययन
(B) वंशानुक्रम व वातावरण का अध्ययन
(C) ध्यान वंश रूचि का अध्ययन
(D) वैयक्तिक भेदों का अध्ययन

Q.10 छोटी कक्षाओं में शिक्षक की सबसे महत्त्वपूर्ण विशेषता है —
(A) पढ़ाने की उत्सुकता
(B) धैर्य व दृढ़ता
(C) शिक्षा विधियों का ज्ञान
(D) मानक भाषा का ज्ञान

Q.11 “बालक में सामाजिक भावना का विकास जन्मजात होता है।” आप इस कथन से —
(A) पूर्णत:सहमत है
(B) सम्भवत: सहमत है
(C) असहमत है
(D) कुछ सीमा तक सहमत है

Q.12 छात्रों में परस्पर सहयोग की भावना विकसित करने के लिए आप—
(A) इसके लाभ बनायेंगे
(B) अन्य शिक्षकों के साथ मिलकर काम करेंगे
(C) सहयोग भावना की कहानी सुनाएंगे
(D) सहयोग न करने वाले को दण्डित करेंगे

Q.13 बच्चों की वृद्धि के अनुरूप, उनकी रुचियाँ —
(A) बहुमुखी हो जाती है
(B) सुदृढ व सीमित हो जाती है
(C) अनियमित दिशा मे चली जाती है
(D) पहले जैसी रहती है

Q.14 शिक्षा का सबसे बड़ा उदेश्य हैं —
(A) छात्र धन कमा सके
(B) ज्ञानार्जन कर सके
(C) बेहतर जीवन जिए
(D) सम्मान पा सके

Q.15 एक बालक को संतुलन, सुधरेपन और स्वच्छता का अनुपालन करता है, तो यह सूचक है —
(A) रूचि का
(B) अभिवृति का
(C) प्रशंसा का
(D) मूल्य का

Q.16 स्वभाव और प्रकृति से छोटे बच्चे होते हैं —
(A) डरपोक तथा संकोची
(B) निर्भीक तथा स्वंतत्र
(C) शांत तथा सक्रिय
(D) सक्रिय तथा जिज्ञासु

Q.17 छात्र उस शिक्षक को पसंद करते हैं जो —
(A) समस्याएं सुनता है
(B) नाराज नही होता है
(C) समय का पाबंद है
(D) सुन्दर है

Q.18 प्रौढ़ शिक्षा के लिए आयु वर्ग है —
(A) 6 -16 वर्ष
(B) 12 -18 वर्ष
(C) 18- 50 वर्ष
(D) 15 – 35 वर्ष

Q.19 समाज की उन्नति का मूल है —
(A) बाल – बालिका शिक्षा एकसमान हो
(B) बालिका शिक्षा को कम महत्व मिलें
(C) बालिका शिक्षा अलग विधालय में हो
(D) केवल महिला अध्यापक हो

Q.20 छोटे बच्चे की ज्ञानेंद्रियों को क्रियाशील व सक्षम बनाने हेतु
(A) उनके समक्ष सामग्री रखकर निरिक्षण करवाएंगे
(B) वस्तु उठाने – रखने का काम सौंपेंगे
(C) उनको क्रियाशील रखेंगे
(D) कक्षा-कक्षमें शांत बैठने के लिए कहेंगे

Q.21 कक्षा में श्रेष्ठ अनुशासन की कसौटी है —
(A) शान्ति में आवेष्टित कक्षा
(B) कक्षा में शान्तिपूर्ण शिक्षण प्रकिया
(C) कक्षा में अपेक्षित सहभागिता
(D) शिक्षक – छात्रों का आक्रमक व्यवहार

Q.22 अनौपचारिक शिक्षा की व्यवस्था की गई है —
(A) 6 – 11 आयु वर्ग
(B) 9 – 14 आयु वर्ग
(C) 15 – 35 आयु वर्ग
(D) कोई आयु सीमा नही है

Q.23 छात्रों मे सामाजिक चेतना विकसित की जा सकती है —
(A) अध्यापक के भाषण से
(B) उनके साथ विचार विमर्श करने से
(C) पसंदीदा पुस्तक पढ़ाने से
(D) समाचार – पत्रिका पढ़ाने से

Q.24 लम्बे और कठिन शब्दों का उच्चारण करवाने के लिए आप —
(A) ऐसे शब्द बार – बार बुलवाएंगे
(B) शब्दों को खण्डों में बाँटकर बुलवाएंगे
(C) मिलते-जुलते उच्चारण वाले शब्द पहले बुलवाएंगे
(D) A व B दोनों

Q.25 राष्ट्रीय साक्षरता मिशन की देन है —-
(A) कोठारी कमेटी
(B) राधाकृष्णन आयोग
(C) राष्ट्रीय शिक्षा नीति
(D) मुदालियार आयोग

Q.26 कोई छात्र आपके प्रश्नों के उत्तर नही देता तो आप —
(A) स्वयं बता देंगे
(B) सहायक पुस्तक से मदद लेने को कहेंगे
(C) अन्य बच्चो से मदद लेने को कहेंगे
(D) उत्तर न देने का कारण जानेंगे

Q.27 माध्यमिक छात्रों के लिए स्वकेन्द्र परीक्षा प्रणाली उपयुक्त है क्योंकि —
(A) विधालय से दूर नही जाना पड़ता
(B) नकल में सुविधा होती है
(C) अपने केन्द्र पर अनुशासित रहते है
(D) दूसरे परीक्षा केन्द्र परी छात्र निराश हो जाते है

Q.28 कक्षा में अध्यापक को अधिकाधिक प्रश्न पूछने चाहिये क्योंकि —
(A) प्रधानाचार्य प्रसन्न होते हैं
(B) कक्षा-कक्ष में अनुशासन रहता है
(C) छात्रों को अभिव्यक्ति का अवसर मिलता है
(D) शिक्षक को अभिव्यक्ति का अवसर मिलता है

Q.29 जो प्रेरक वातावरण के संपर्क में आने से विकसित होते हैं, वे है —
(A) जन्मजात प्रेरक
(B) प्राकृतिक प्रेरक
(C) अर्जित प्रेरक
(D) उपरोक्त सभी

Q.30 व्याख्यान देते समय कोई उदण्ड छात्र बाधा उत्पन्न करता है तो आप —
(A) उसे दण्ड देंगे
(B) कक्षा से बाहर निकाल देंगे
(C) चुप रहने के लिए कहेंगे
(D) धैर्यपूर्ण उसकी बात सुनेंगे

Q.31 बच्चों में व्यक्तिगत शैक्षिक विभिन्नता का प्रमुख कारण है —
(A) वंशानुक्रम
(B) वातावरण
(C) बुद्धि का अन्तर
(D) वंशानुक्रम तथा वातावरण

Q.32 अध्यापक कक्षा में प्रवेश करते ही छोटे – छोटे प्रश्न पूछता है, वह बच्चों का कौनसा परीक्षण कर रहे है —
(A) मौखिक
(B) लिखित
(C) प्रायोगिक
(D) क्रियात्मक

Q.33 अध्यापक छात्रों के व्यक्तिगत विभेद किस प्रकार सर्वोत्तम ढंग से जान सकता है —
(A) निबंध लिखवाकर
(B) वाद – विवाद प्रतियोगिता से
(C) परीक्षा परिणाम से
(D) मनोवैज्ञानिक परीक्षण से

Q.34 किस विधि में अध्ययनकर्ता, बच्चों या माता-पिता या अध्यापक से मिलकर विविध प्रश्न पुछता है —
(A) साक्षात्कार विधि
(B) वैयक्तिक विधि
(C) निरीक्षण विधि
(D) प्रयोगात्मक विधि

Q.35 कम्प्यूटर शिक्षा की सिफारिश किस आयोग ने की —
(A) नई शिक्षा नीति
(B) कोठारी कमेटी
(C) बेसिक शिक्षा समिति
(D) यशपाल समिति

Q.36 आपका स्थानांतरण ऐसे क्षेत्र में होता है जहां की भाषा आप समझ नही सकते, तो आप —
(A) स्थानांतरण का प्रयास करेंगे
(B) जो होगा देखा जाएगा
(C) भाषा सीखने का प्रयास करेंगे
(D) अधिकाधिक मौन रहेंगे

Q.37 शिक्षण कार्य में दैनिक जीवन की घटनाओं कराया समावेश करने से —
(A) छात्र प्रसन्न रहते है
(B) अध्यापक को ज्यादा परिश्रम नही करना पड़ता
(C) शिक्षण रूचिकर, सरल तथा उपयोगी बनता है
(D) कक्षा में शान्ति बनी रहती है

Q.38 आजकल छोटे बच्चों पर पुस्तकों का बोझ अधिक होता है इसके हानिकारक होने के संबंध में आपकी राय है —
(A) छात्र प्रत्येक का अध्ययन नही कर सकते
(B) अधिक भार से मानसिक विकास अवरुद्ध होता है
(C) अध्ययन के प्रति अरुचि उत्पन होती है
(D) कंधे की हड्डी पर कुप्रभाव पड़ता है

Q.39 छात्रों में श्रम के महत्व के विकास हेतु —
(A) शिक्षक को स्वयं श्रम करना चाहिए
(B) भाषण देना चाहिए
(C) छात्रों को अवसर देना चाहिए
(D) श्रमजीवी लोगोके उदाहरण देने चाहिए

Q.40 परीक्षा समीप आने पर पाठ्यक्रम पूरा न होने की दशा मे अध्यापक को चाहिए कि —
(A) छात्रों को स्वयं पाठ्यक्रम पूरा करने को कहेंगे
(B) कुछ चुनिंदा प्रश्न करवा देंगे
(C) घर बुलाकर पाठ्यक्रम पूरा करेंगे
(D) अतिरिक्त समय देकर पाठ्यक्रम पूरा करेंगे

Q.41 निम्न में से कौन-सी छात्रों को प्रेरित करने वाली विधि है?
(A) प्रशंसा
(B) दण्ड
(C) डाँटना
(D) ज्यादा अंक देना

Q.42 ‘शिक्षा’ शब्द समानार्थी है-
(A) निर्देश का
(B) विद्यालयीकरण का
(C) प्रशिक्षण का
(D) उपरोक्त सभी

Q.43 स्वतंत्र भारत के प्रथम शिक्षा मंत्री कौन थे?
(A) जवाहरलाल नेहरू
(B) हुमायूँ कबीर
(C) मौलाना अबुल कलाम आज़ाद
(D) सरोजिनी नायडू

Q.44 कक्षा में छात्रों की संख्या कम क्यों होनी चाहिए?
(A) छात्र पर शिक्षक के व्यक्तिगत ध्यानाकर्षण हेतु।
(B) भीड़ कम करने हेतु
(C) अधिक फीस प्राप्त करने हेतु।
(D) इनमें से सभी।

Q.45 प्रतिभाशाली बालक की क्या विशेषता होती है?
(A) अध्ययन में अरुचि
(B) सेवाभाव
(C) मानसिक प्रक्रिया की तीव्रता
(D) पर्यटन में रूचि

Q.46 भारत के संविधान में किस धारा के अंतगर्त प्राथमिक शिक्षा को नि:शुल्क एवं अनिवार्य बनाने का प्रावधान है?
(A) धारा 33
(B) धारा 24
(C) धारा 45
(D) धारा 13

Q.47 निम्नलिखित में से कौन-सा प्रत्यय पर्यावरण से प्रभावित होता है?
(A) बुद्धि
(B) शारीरिक वृद्धि
(C) स्वभाव
(D) उपरोक्त सभी

Q.48 निम्नलिखित में से किस कारण से बालक में कुण्ठा जन्म लेती है?
(A) व्यक्तिगत अक्षमता के फलस्वरूप
(B) प्रोत्साहन के अभाव के परिणामस्वरूप
(C) अभिप्रेरकों के संघर्ष के फलस्वरूप
(D) इनमें से कोई नहीं

Q.49 निम्न में से कौन-सा एक राष्ट्रीय एकता में बाधक तत्त्व नहीं है?
(A) भाषावाद
(B) प्रकृतिवाद
(C) जातिवाद
(D) सम्प्रदायवाद

Q.50 किस परीक्षण में विश्वसनीयता अधिक होती है?
(A) निबन्धात्मक
(B) संक्षिप्त प्रश्न परीक्षण
(C) वस्तुनिष्ठ परीक्षण
(D) इनमें से कोई नहीं

Q.51 ‘परिवार’ शिक्षा का किस प्रकार का साधन है?
(A) औपचारिक साधन
(B) अनौपचारिक साधन
(C) औपचारिकेत्तर साधन
(D) इनमें से कोई नहीं

Q.52 विद्यालय का कार्य होता है-
(A) संस्कृति का संरक्षण
(B) संस्कृति का परिष्करण
(C) संस्कृति के नये प्रतिरुपों का निर्माण
(D) इनमें से सभी

Q.53 किसी वर्ग का मान जिसकी आवृति सबसे अधिक होती है, उसे क्या कहते हैं?
(A) मध्यमान
(B) बहुलांक
(C) माध्य
(D) मध्यांक

Q.54 निरौपचारिक शिक्षा का साधन नहीं है-
(A) सिनेमाघर
(B) कक्षा शिक्षण
(C) टी.वी
(D) परिवार

Q.55 निम्नलिखित में से कौन-सी विधि प्रक्षेपण विधि के अंतर्गत आती है?
(A) मूल्यांकन विधि
(B) कथाबोध विधि
(C) साक्षात्कार विधि
(D) उपरोक्त सभी

Q.56 नारी शिक्षा के क्षेत्र में क्या समस्या है?
(A) सहशिक्षा की समस्या
(B) स्त्री शिक्षा में अपव्यय
(C) शिक्षिकाओं की समस्या
(D) उपरोक्त सभी

Q.57 सर्वप्रथम खुला विश्वविद्यालय की स्थापना कब की गई थी?
(A) 1972 – भारत में
(B) 1969 – अमेरिका में
(C) 1970 – इंग्लैण्ड में
(D) 1969 – रूस में

Q.58 “ऑपरेशन ब्लैक बोर्ड’ में किस स्तर की शिक्षा के साधन उपलब्ध कराने की बात कही गयी है?
(A) प्राथमिक शिक्षा
(B) माध्यमिक शिक्षा
(C) उच्च शिक्षा
(D) उपरोक्त सभी

Q.59 शैक्षिक अवसरों की समानता के लिए किस आयोग ने संस्तुति की थी?
(A) माध्यामिक शिक्षा आयोग, 1952
(B) भारतीय शिक्षा आयोग, 1964
(C) यशपाल समिति 1992
(D) नई शिक्षा नीति 1986

Q.60 बालक को सामाजिक व्यवहार की शिक्षा दी जा सकती है-
(A) पाठ्यक्रम द्वारा
(B) विद्यालय में सामाजिक और सांस्कृतिक गतिविधियों द्वारा
(C) अनुशासन प्रक्रिया द्वारा
(D) कक्षा शिक्षण द्वारा

Q.61 राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 1986 में शिक्षा का निम्नलिखित में से कौन-सा स्वरूप वर्णित है?
(A) 10+2
(B) 10+2+3
(C) 10+3+2
(D) 10+1+4

Q.62 विद्यालय के संचालन के लिए आवश्यक है-
(A) विद्यालय संगठन
(B) विद्यालय प्रबन्धन
(C) विद्यालय प्रशासन
(D) उपरोक्त सभी

Q.63 भारत में राष्ट्रीय शिक्षा पाठ्यक्रम में समाहित किया गया है …
(A) स्वतंत्रता आंदोलन का इतिहास
(B) सांविधानिक दायित्व
(C) पर्यावरण संरक्षण
(D) उपरोक्त सभी

Q.64 3-5 आयु वर्ग के बच्चों को शिक्षा प्रदान की जाती हैं …
(A) औपचारिक
(B) निरौपचारिक
(C) अनौपचारिक
(D) तीनों

Q.65 विधालय नियम संहिता का प्राथमिक उदेश्य हैं …
(A) छात्रों को विधालय संबंधित जानकारी देना
(B) नवीन विधालय में समायोजन की क्षमता विकसित करना
(C) अपराधी बालकों को उचित दण्ड प्रदान करना
(D) छात्रों को स्कूली परम्पराका ज्ञान देना

Q.66. भाषा को उपयुक्त तरीके से परिभाषित किया जा सकता है …
(A) जैविक विकास का परिणाम है
(B) उत्तम समस्या समाधान की दिशा में एक कदम है
(C) अनुभवों को प्रकट करने का माध्यम है
(D) आत्म उन्नति का माध्यम है

Q.67 कक्षा नियंत्रण की सबसे महत्त्वपूर्ण विधि हैं …
(A) प्रजातंत्रिक उपागम
(B) प्रभुत्वादी उपागम
(C) छात्रों के दुर्व्यवहार को कम करने के उपाय
(D) निष्पक्ष रूप से विधालय नियमों के अनुपालन की बाध्यता

Q.68 ‘सामान्य शिक्षा’ के पाठ्यक्रम के संदर्भ में निम्नलिखित तर्क दिया जाता है …
(A) छात्रों को आवश्यक ज्ञान उचित रूप से दिया जाए
(B) छात्र को उसके चयनित कार्य के लिए तैयार किया जाए
(C) नागरिकता और सामाजिक कुशलता प्रशिक्षण दिया जाए
(D) भारतीय सांस्कृतिक धरोहर की ओर उन्मुख किया जाए

Q.69 एक अध्यापक का सबसे महत्वपूर्ण कार्य है
(A) शिक्षण करना
(B) बच्चों का सामाजिक विकास करना
(C) बच्चों को अनुशासित करना
(D) छात्र संख्या में वृद्धि करना

Q.70 स्कूल से भागने वाले बालकों को आप
(A) समझ – बुझा कर स्कूल में रहने के लिए प्रेरित करेंगे
(B) मिड डे मील खिला कर रोकेंगे
(C) कारण जानकर उन्हें दूर करने का प्रयास करेंगे
(D) कोई ध्यान नहीं देंगे

Q.71 कक्षा में छात्रों के बैठने का प्रयाप्त साधन नही है, ऐसी स्थिति में आप
(A) छुट्टी के लिए कहेंगे
(B) समायोजन काल प्रयास करेंगे
(C) संस्था प्रबंधन की आलोचना करेंगे
(D) प्रधानाचार्य को प्रबंध करने को कहेंगी

Q.72 आपकी राय में जीवन का प्रमुख सिद्धांत होना चाहिए
(A) प्रतिष्ठित पद व शक्ति
(B) कठिन श्रम व धनवान बनना
(C) गरीबों की मदद
(D) प्रत्येक वस्तु की प्रशंसा

Q.73 विधालय में कक्षा प्रबंध ठीक नही होना धोतक है
(A) समुदाय में फैली अव्यवस्था का
(B) छात्रों के कुंठित होने का
(C) शिक्षक की अकुशलता का
(D) छात्रों की मानसिक योग्यता

Q.74 शिक्षकों को अच्छे कार्य करने के लिए सबसे अच्छे प्रोत्साहक उपाय निम्न में से क्या है
(A) धन व प्रशंसा पत्र देना
(B) ऊँचा वेतनमान
(C) प्रशंसकों द्वारा प्रशंसा
(D) ऊँचा वृत्तिक स्तर

Q.75 शिक्षा का स्तर गिरने का प्रमुख कारण है
(A) गैर जिम्मेदार शिक्षक
(B) अभिभावकों का असहयोग
(C) छात्रों की अधिकता
(D) भौतिक सुविधाओं की कमी
Q.76 शिक्षण व्यवसाय में जाने का प्रमुख उद्देश्य
(A) ज्ञानार्जन करना
(B) जीविकोपार्जन करना
(C) भावी पीढ़ी का निर्माण करना
(D) सामाजिक प्रतिष्ठा प्राप्त करना

Q.77 शिक्षक को अपनी विषय – वस्तु में निरन्तर नये ज्ञान का समावेश करना चाहिए क्योंकि
(A) छात्रों को नवीनतम ज्ञान दें सके
(B) छात्र कक्षा में शान्त रह सके
(C) छात्र शिक्षक की योग्यता का लोहा माने
(D) अध्यापक की योग्यता का ज्ञान बढ़े

Q.78 शिक्षा एक त्रिकोणीय प्रकिया है, जो है
(A) छात्र, शिक्षक, सामाजिक परिवेश
(B) छात्र, शिक्षक, पाठशाला
(C) छात्र, शिक्षक, ज्ञानार्जन
(D) छात्र, शिक्षक, ज्ञान

Q.79 मातृभाषा शिक्षण प्राथमिक स्तर पर पढ़ाना बेहतर क्यों हैं
(A) बच्चों का आत्मविश्वास विकसित होता है
(B) अधिगम सरल हो जाता है
(C) बौद्धिक विकास में सहायक है
(D) बच्चों को स्वाभाविक वातावरण में सीखने में सहायता मिलती है। 
1.(B) 2.(B) 3.(C) 4.(C) 5.(A) 6.(A) 7.(D) 8.(B) 9.(B) 10.(B)
11.(C) 12.(B) 13.(A) 14.(B) 15.(C) 16.(D) 17.(A) 18.(D) 19.(A) 20.(C)
21.(B) 22.(D) 23.(D) 24.(D) 25.(C) 26.(C) 27.(A) 28.(C) 29.(D) 30.(D)
31.(D) 32.(A) 33.(D) 34.(A) 35.(A) 36.(C) 37.(C) 38.(B) 39.(C) 40.(D)
41.(A) 42.(D) 43.(C) 44.(A) 45.(C) 46.(C) 47.(C) 48.(A) 49.(B) 50.(C)
51.(B) 52.(D) 53.(A) 54.(B) 55.(D) 56.(D) 57.(C) 58.(A) 59.(B) 60.(B)
61.(B) 62.(D) 63.(D) 64.(B) 65.(C) 66.(C) 67.(A) 68.(D) 69.(A) 70.(C)
71.(B) 72.(B) 73.(C) 74.(A) 75.(A) 76.(C) 77.(A) 78.(A) 79.(C)

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