CTET Pedagogy Questions-Answer-3

CTET Pedagogy Questions-Answer-3

निम्नलिखित में से कौन गणित का गृहकार्य का सिद्धांत है ?

रूचि के सिद्धांत
स्पष्टता का सिद्धांत
अनुक्रम का सिद्धांत
उपरोक्त सभी

अधिगम सफल हो सकता है यदि

शिक्षक विभन्न अधिगम शैलियों का प्रयोग करता है
शिक्षक वास्तविक विश्व से उदाहरणों का प्रयोग करता है
शिक्षक विभिन्न प्रकार की शिक्षण स्सहयता का प्रयोग करता है
शिक्षक रटन विद्या को बढ़ावा देता है

जब कोई बच्चा किसी समस्या का मूल्यांकन और विश्लेषण शुरू करता है तो यह एक ................... प्रकार का चिन्तन है

सार
रचनात्मक
तार्किक
कलात्मक

एक मानकीकृत पठन की परीक्षा लेने के लिए पाँचवी कक्षा की कक्षा तैयार करने में शिक्षक को सबसे अच्छी सलाह दी जाती है

पिछली परीक्षा से मुख्या प्रश्न लेने और छात्रों को उनके जवाब देने की अनुमति दें
बच्चो को बताएं की परिक्षण बहुत महत्वपूर्ण है और उन्हें सबसे अच्छा करना चाहिए जो वे कर सकते हैं
निचे दिए गए ग्रेड स्तर के पाठकों को प्रशिक्षित करें क्योकि कक्षा बाकि के लिए अच्छी तरह से प्रदर्शन करेंगे
विद्यार्थियों को उस प्रकार के प्रश्नों के उत्तर अभ्यास करने के लिए देना जो परीक्षा में दिखाई देगा

इन्सान और पशु की भाषा में अंतर है

ध्वनि का अंतर
सुरों का अंतर
इंसानों की भाषा को सांकेतिक ध्वनि चिन्हों के माध्यम से निर्धारित किया गया है जबकी पशुओं के भाषा को नहीं
उपरोक्त में से तीनों सही है

बच्चे के भाषाई क्षमता के आकलन का सही तरीका नहीं है

बच्चे का व्यक्तिगत आकलन
बच्चे का सामूहिक आकलन
बच्चे द्वारा स्व आकलन
पेपर-पेन्सिल आकलन

पढ़ना क्या है ?

पढ़कर अर्थ समझना
लिखित सामग्री का उच्चारण
विद्यालयों में पुस्तकों की पढाई
शब्दों को सही-सही पहचानना

पाठ्यक्रम लचीला होना चाहिए यदि ऐसा नहीं था तो

यह विषय केन्द्रित हो जाएगा
विभिन्न व्यक्तित्व वालें छात्रों का विकास इसके कारण संभव नहीं होगा
यह सामाजिक भावनाओं को प्रोत्साहित करने में सक्षम नहीं होगा
यह छात्रों के बिच लोकप्रिय नहीं होता है

सन्दर्भ पुस्तकों और अन्य अध्ययन सामग्री का अध्ययन करने से क्या लाभ है?

वे ज्ञान में समझ विकसित करते हैं
उनमें निर्णय शक्ति का विकास होता है
वे विद्यार्थियों का मनोरंजन करते हैं
परीक्षा में अच्छे अंक प्राप्त करते हैं

आपकी कक्षा में एक छात्र प्रायः अपने सहपाठियों को प्रायः परेशान करता है, आप क्या करेंगे ?

उसे कक्षा से बाहर निकाल देंगे
उसकी जगह बदल देंगें
उसे चुप रहने के लिए कहेंगे
उसे बुलाकर कुछ अतिरिक्त काम सौपें

श्रव्य दृश्य सामग्री ............

अवबोध में सुविधा प्रदान करती है
अधिगमकर्ता के प्रत्यक्षीकरण को विकसित करने में सहायता करती है
अधिगमकर्ता की धारण शक्ति को बढाती है
उपयुक्त सभी

शिक्षक प्रभावी अनुदेशन प्रदान करने हेतु जिन श्रोतों का प्रयोग करता है उन्हें कहते हैं

द्वितीयक श्रोत
प्राथमिक श्रोत
शिक्षण की तकनिकी
शिक्षण सामाग्री

कक्षा-कक्ष शिक्षण होअना चाहिए

संवाद मूलक
सरल
एकतरफा
तीव्र

कहानी कथन विधि से बालकों में विकास होता है

कल्पना का
विषय का
तार्किकता का
ज्ञान का

जिस विधि में अध्यापक सक्रीय और बालक निष्क्रिय रहता है

अवलोकन विधि
कहानी कथन विधि
प्रश्नोत्तर विधि
नाटकीकरण विधि


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